Tudod, mi az érdekes? A legtöbb ember 100 órát pazarol el
olyan dolgok tanulására, amit 10 óra alatt is megtanulhatna,
csak azért, mert a nehezebb utat választja.
Régebben én is így voltam, 3 órás oktatóvideókat néztem, minden
blogot elolvastam amikor meg akartam tanulni valamit. Aztán egy nap a leglustább dolgot tettem, amit bármikor előtte, és valahogy gyorsabban tanultam,
mint valaha.
Ez a cikk nem a kemény munkáról szól. Hanem arról, hogy okosak legyünk. Ha unod már hogy időt pazarolsz, és még mindig nem tudsz új dolgokat megtanulni, ez az egyszerű lusta módszer mindent megváltoztat.
A mindenki által használt tanulási módszer azért nem működik, mert úgy csináljuk ahogy az iskolában belénk nevelték.
Képzeld el, hogy PowerPointból próbálsz megtanulni úszni. Igen, így tanulunk a legtöbben. És ezért felejtjük el a tanultak 90%-át.
Az igazi tanulás nem a fogyasztásból fakad. Hanem a próbálkozásból, a kudarcokból és a menet közbeni felismerésekről.
Itt van a különbség.
A lusta tanulók nem próbálnak mindent előre megérteni. Csak belevágnak, kísérleteznek, és csak akkor keresnek fel valamit, ha szükségük van rá. Ismered azt a pillanatot, amikor megpróbálsz valamit, az elromlik, és akkor megkeresed a Googleben, hogyan lehet megjavítani? Ekkor az agyad valóban megjegyzi, mert egy problémát old meg.
Így építesz fel valódi készségeket, nem csak passzív tudást. Ez nem lustaság. Ez hatékony káosz. És működik.
Az első dolog, amit tettem, hogy abbahagytam 10 videó megnézését, mielőtt elkezdtem valamit csinálni.
Csak egy forrást, egy oktatóanyagot, egy cikket választottam, vagy amit találtam. Miért? Mert több lehetőség több zavart jelent, ami több halogatáshoz vezet. A lusta módszer a világos módszer. Csökkentsd a bevitt információk mennyiségét. Válaszd ki a legjobbat. Kövesd azt.
Nincs szükséged PhD-ra ahhoz, hogy megtudd, melyik kurzus a legjobb. El kell kezdened gyakorolni a készséget.
Amit most fogsz olvasni, az szinte már csalásnak fog tűnni.
Próbáld ki az eszközt vagy a technikát, még mielőtt megértenéd.
Videószerkesztést tanulsz? Nyisd meg a szoftvert és kezdj el kattintgatni. Programozni akarsz? Írj valamit. Rontsd el teljesen.
Furcsa lesz. Butának érzed majd magad. De az agyad őrülten fog villogni. Mert amikor elkezded gyakorolni, nem csak hallgatsz. Összekapcsolod valami valós dologgal, amit már kipróbáltál.
Így rövidítik le a lusta tanulók a tanulási görbét. Először zavart keltenek, aztán a tisztánlátás jobban megmarad.
Itt jön a hatékony rész.
Miután kipróbáltál valamit, és úgy tűnik, működik, magyarázd el hangosan. Ne a fejedben, hanem a száddal. Mondd el a szobatársadnak, a macskádnak, a tükörnek, akinek csak akarsz.
Mert amikor tanítod, rájössz, hogy mit nem értesz. És amikor kijavítod, akkor megmarad. A lusta tanulók nem ismételik át az információkat. Emlékezetükből építik fel újra. Ezért marad meg.
A legtöbb tanuló hatalmas hibája
Ma megtanulnak valamit, és két hétig nem nyúlnak hozzá. Ez garantáltan elfeledéshez vezet.
A lusta megoldás: Gyere vissza holnap. Csak 10 perc. Nem kell tökéletesnek lennie. Csináld újra. Mondd ki hangosan.
Nincs szükséged új oktatóanyagokra. Ismétlésre van szükséged. A lusta tanulók nem tömnek magukba tudást. Naponta lassan haladnak előre. Így válnak a készségek második természetükké.
Zárjuk le ezt a lusta tanulási ciklussal.
Pontosan az az öt lépéses ciklus, amit én használtam, hogy gyorsabban sajátítsam el a készségeket, mint ahogy legtöbb ember befejezi akár a bevezető oktatóanyagok megnézését/elolvasását.
Válogass.
Ne fogyassz el minden tudást. Keresd meg a legjobb egy-három forrást. Ne többet. Hagyd ki a feleslegeseket.
Darabolj.
Oszd fel apró feladatokra. Egy cél egy alkalommal, egy kis győzelem egyszerre. Ne próbáld befejezni a tanfolyamot. Próbáld megszerezni a siker érzését.
Először cselekedj, aztán nézd meg.
Ha elakadsz, nyisd meg az eszközt, mielőtt megnyitnád a bemutatót. Érintsd meg, játszd vele, majd tanulj meg, mi ment rosszul.
Magyarázd el hangosan.
Tanítsd meg a zavarodottságodat. Még ha csak a falnak is, ha el tudod magyarázni, akkor a tiéd.
Ismételd meg holnap, ne jövő héten.
Gyere vissza másnap, és csináld újra. Az agyadnak nem új dolgokra van szüksége. Ismétlésre van szüksége.
A lusta tanulók nem tömnek magukba tudást. Naponta lassan haladnak előre. Így válnak a készségek második természetükké.
Ez a lusta módszer.
Nincs 10 órás robot, nincs 100 lapnyi nyúl üreg, csak egy okos ciklus, amit következetesen végzel. Ha elsajátítod a lusta módszert, bármit elsajátíthatsz könnyedén.
Tetszett a módszer? Ha sokan lementitek vagy megosszátok ezt a cikket, rengeteg hasonló fog jönni még 🙂
